Description du projet
Formation infirmier.e Tutorat
Le tutorat des étudiants en soins infirmiers en exercice libéral : Double plus-value pour la profession
Infirmiers I 14h (soit 2 jours de formation) I FIF-PL ou perso
Référence de l’action : xxxx
Présentation
La formation est conçue et animée par une cadre de santé formatrice. La formation infirmière a vécu le 31 Juillet 2009, une réforme majeure qui a bousculé la manière de former les futurs professionnels infirmiers en institut de formation en soins infirmiers (IFSI) au niveau théorique et clinique ; notamment, la manière d’encadrer les étudiants infirmiers en stage, avec la mise en place d’un tuteur de stage qui est aujourd’hui le référent, quant à l’encadrement pédagogique attendu dans les terrains de stage. Il est donc au cœur des changements et est le garant de l’évaluation des étudiants en stage. Pour cela, il doit être en capacité de proposer des parcours de stage cohérents qui respectent le niveau de formation de l’étudiant, en repérant entre autres les situations apprenantes (axes forts de la réforme de 2009).
Bretagne
___________Hérault
Cette formation vous permettra de :
- Le contexte et l’évolution des compétences, la construction du référentiel
- Définition de la formation, l’apprentissage, les actes et activités, l’évaluation, la validation, les compétences
- L’accompagnement dans la pratique réflexive, dans l’alternance et dans la professionnalisation
- Les rôles et les missions des différents acteurs (tuteur, l’infirmière de proximité, le formateur référent)
- Le portfolio : présentation, son rôle, les différentes parties
- Les éléments constitutifs du livret d’accueil (présentation, son rôle, ses éléments, les correspondances activités et compétences)
- Accompagner l’évaluation, l’évaluation par objectifs, les différents modèles…
- Les 10 compétences requises, être capable d’évaluer l’étudiant dans l’acquisition d’une compétence, progression dans l’apprentissage des compétences
- Développer la posture de l’ESI grâce à différents outils
- L’analyse de situation ou d’activité